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高中语文新思维作文教学的思考与实践

     

摘要

学生作文是学生的思想深度、情感态度、思维方式和文学功底的综合体现。无论从新课标要求还是高考趋势来看,作文都是考察的重点部分。因此,新的教育理念下,提升学生的作文能力成为广大一线语文教师必须深入研究的课题。新思维写作训练能够拓展学生的思维、激发他们的写作兴趣,不仅能有效提高学生作文能力,还有助于促进学生语文综合素养的发展。本文阐述了高中语文新思维写作教学的目的,并结合当前作文教学的现状,在明确新思维作文教学核心观念的基础上,对教学思路和方法进行了实践,以期能形成一套具有实用性的新思维教学体系,普遍适用于实践教学,促进高中语文作文教学整体质量的提升。

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