首页> 中文期刊> 《文教资料》 >新时代农村小学英语中外文化融合教学探究

新时代农村小学英语中外文化融合教学探究

         

摘要

义务教育阶段的小学英语课程教学总目标对培养学生的文化意识提出了要求.农村小学因周围环境发展相对滞后,在英语课堂中培养文化意识更应该得到重视.农村英语教师应以培养学生文化底蕴、提高学生文化素养为目标,在课堂上结合传统文化教育,加强中外文化融合.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号