实践型新闻课程改革的一种尝试——以《新闻写作学》为例

摘要

我国高校新闻学本科专业作为应用型专业的定位,决定了它的专业课程体系中必然存在一批实践型的新闻课程.如何使这批课程尽可能地发挥培养学生专业实践技能的作用,从而体现该专业人才培养规格和内涵,值得国内新闻学专业授课教师思考和尝试.现以《新闻写作学》课程改革为例作一评介,并以此抛砖引玉.