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理解的天空——人际交往与家庭教育浅谈

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本文针对家长与子女、教师与学生、上级与下级之间的相处、交往谈了彼此相互理解的意义与作用,以期能指导人际交往,实现家庭和睦、师生友好、上下级关系和谐.

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来源
《文教资料》 |2010年第4期|133-134|共2页
作者
卜思荣;
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作者单位

江苏省丰县华山中学;

江苏;

丰县;

221744;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
理解; 尊重; 和谐;

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