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刘剑;
宁夏大学,经济管理学院,宁夏,银川,750021;
理想信念教育; 信仰; 信仰建设;
机译:信仰问题:在信仰组织中支持全面的性教育
机译:弗里雷兰批判教育学对信仰间教育的挑战:信仰间是什么?什么是教育?
机译:加里·A·帕雷特和史蒂芬·康对《教导信仰,形成信仰:圣经中的教会教育愿景》的评论。 J. I. Packer的前言。 Downers Grove,伊利诺伊州:InterVarsity,2009年。461页,每本$ 30.00(平装)。
机译:将长征精神纳入高校理想与信仰教育的价值与实现
机译:西德克萨斯州信仰高校高等教育机构学生服务专业人员的文化情报与认识领导实践的关系
机译:关于心身问题的观念及其与人的关系来世信仰超自然信仰宗教信仰和本体论混乱
机译:信仰上帝作为战略规划者的基础 - 重视价值观和老教会及国家问题
机译:萨达姆人的宗教信仰和宗教信仰
机译:信仰的方式使房间odczytu和安排realizuje绘图信仰的方式使odczytow
机译:具有流媒体证据的信息价值,基于对未来时间未来信仰的预测
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