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陈杰;
南京理工大学材料科学与工程学院,江苏南京210094;
服务式教育管理; 学风建设; 学生工作;
机译:浅谈如何加强学校学风建设
机译:“多流理论”视角下的教育政策议程设定分析 - 颁布“迫使义务教育禁止障碍”的若干规定
机译:高等教育决策课堂管理模式的探索(第一部分)
机译:印度尼西亚若干大学学习成果和教育技术毕业生思想的映射,加强了竞争履行技术的发展职业
机译:中华人民共和国的教育政策与教育管理模式研究:特别参考高等教育政策与实践的变化
机译:患者对加强初级医疗机构收到的健康教育服务的看法:定性探索
机译:分析教育管理模式,以加强父母在基本一般水平的儿童教育活动后续行动中的共同责任:14D04区Gualaquiza san Juan的Jimpikit,santa Teresa和Teresita Chiriap跨文化教育机构的案例博斯科教育在2015-2016学年期间
机译:血液安全:加强保障措施将加强国家的血液供应.Bernice steinhardt,健康,教育和人类服务部卫生服务质量和公共卫生问题主任的声明
机译:对抗式教育系统,对抗式教育服务器和对抗式教育方法
机译:互动式或探索式教育机器人
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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