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王晓宁; 马中英;
徐州市第一中学;
徐州幼儿师范高等专科学校,江苏徐州221000;
社会主义荣辱观; 后现代主义思潮; 马克思主义哲学教学;
机译:在英语语言教学中融入思维教学——介绍《在现代外语教学中融人思维教学》(英文)
机译:生物信息学融入本科生生命科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
机译:通过融入教学和学习的本土概念的土着工业活动纳入教学科学的学生展出的态度变化
机译:高校马克思主义哲学教学改革初探
机译:将移情融入模拟教学法中:护理模拟教师在护理模拟教学法中培养移情的障碍和策略
机译:生物信息学融入本科生科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
机译:人应该怎样生活——关于树立和践行社会主义荣辱观的必要性的哲学思考
机译:等级和必要性原则:对联合的批判性考察
机译:信息必要性/非必要性学习估计装置,信息必要性/非必要性学习估计方法和程序
机译:必要性管理装置,必要性管理方法,必要性管理程序和计算机可读记录介质存储必要性管理程序
机译:清洁必要性确定模块,清洁必要性确定方法和清洁打印机毯子的必要性确定程序
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