高职院校辅导员职业发展的平台构建研究--以辅导员工作示范基地建设为中心

摘要

高职院校辅导员队伍建设的目标指向职业化、专业化和专家化，但是辅导员群体依然在高校存在身份认同危机，整个群体的职业发展面临困境。辅导员队伍的个体和群体层面的职业发展需求，都需要提供一个有力的支撑平台，为辅导员队伍的健康发展提供足够的空间。辅导员工作示范基地建设是一个集聚辅导员工作、学习培训、教学和科研诸项内容的综合性平台，服务于辅导员的即时性成长和持续性职业发展，集中展示辅导员工作项目、活动成效、群体形象，形成辅导员工作的“工、学、教、研”一体化发展局面。