90后大学新生入党积极分子教育研究

摘要

加强“90后”大学新生入党积极分子教育是培养青年马克思主义者的重要途径，有利于扩大并筑牢党的青年群众基础。巩固党的执政地位。大学新生入党积极分子队伍具有较高的觉悟和追求，入党热情高涨，但也存在入党动机多元化、理论水平低、政治敏锐性不强等问题。本文从对他们入党启蒙教育、入党动机教育、开拓教育方法、创新教育模式等方面对大学新生入党积极分子教育问题进行研究。