完善劳动教养开放式管理的设想

摘要

＜正＞2006年,封闭式、半开放式、开放式管理的人员分别占劳动教养人员总数的24%、74%、2%1。笔者认为,现阶段推行开放式管理象征意义大于实质意义,开放式管理应从以下几方面加以完善。一、加强改革立法,形成法律规范依据当前开放式管理仍停留在"尝试"、"个别开放"层面,主要受劳动教养执行的陈旧观念和法律规范依据不足的束缚。不少劳教工作人民警察仍习惯于严防死守的高压式管理方法,对靠机制、靠科学、