首要标准的理论与实践解读——以罪犯素质教育落实首要标准

摘要

＜正＞一、关于首要标准的逻辑学推演根据周永康同志关于首要标准的论述,我们可以判断监狱教育改造与罪犯重新犯罪率成负相关,并可以由此形成这样几组命题。（一）只有监狱教育改造工作做得好,罪犯重新犯罪率才会低分析:这是一个可以在理论上成立的真命题,也是一个必要条件的假言判断。这一判断的逻辑规则是:1.肯定前件,不能肯定后件;2.否定前件就要否定后件;3.肯定后件就要肯定前件;4.否定后件不