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李池利;
福建工程学院外语系;
语言水平; 英语听力; 元认知意识; 差异性;
机译:噪声对不同学习方式的中国大学生英语听力理解的影响
机译:不同学术阅读能力的博茨瓦纳大学英语作为第二语言学生的阅读策略的元认知意识
机译:词汇广度和深度知识对中国大学生英语听力理解影响的实证研究
机译:不同能力水平的大学生使用计算机辅助语言学习接受不同类型错误处理的英语时态使用比较
机译:一项针对不同认知技能水平的8年级学生的成就和水平类别的全校差异性家庭房学术扩展再教学计划的有效性。
机译:第二语言越南大学生阅读策略的元认知意识
机译:元认知意识与语言礼貌:教程对话中的混淆表达
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:外国语言研究的句子符号,外国语言研究的词汇符号和外国语言研究的教学材料。
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