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李志刚;
元阳县第一中学;
美术欣赏; 欣赏课; 描述能力;
机译:浅谈美术欣赏与教育
机译:浅谈美术欣赏课
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:浅谈计算机专业学生程序能力的培养
机译:高中毕业后生活中领导能力的培养:区域学术荣誉高中课程及其对大学和职业领导能力的影响研究
机译:具有光合自养能力的培养大豆品系中质体DNA含量
机译:浅谈高中数学教学中学生数学思维能力的培养
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:具体地说,是一种具有分析能力的培养基成分,目的是确定所寻找样品中是否存在微生物
机译:指导观看体育场的视频图像的指导单位。框架的描述,用于描述显示体育场的图片以及在体育场内的表面上将图像部署在框架中并进行部署的过程,以在体育场内的框架中建立图像。体育场内的表面,并通过可视化体育场来指导和描述框架
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