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肖红波;
北京农学院经济管理学院 北京102206;
新型农业经营主体; 课程建设; 课程探讨; 课程体系;
机译:岛根县悦越市今田区公司入场的农业用地积累经营主体开发基础设施建设事业
机译:探讨将个体经营法适用于农业和农业合作社的问题
机译:基于“MOOC”的农业和林业学院基础课程课程建设与教学改革探讨
机译:自主美学和自主主体性:1915--1925年,韩国作为殖民地社会改革和现代国家建设的基地,现代文学的建设。
机译:再探讨前额叶模型:剥夺年轻睡眠与老年人主体对表现认知成分的双重分离
机译:基于QMOOCQ的农业和林业院校基础课程课程建设与教学改革探讨
机译:小农经营者采用现代农业技术:研究人员和战略建设者的跨学科模型
机译:特许经营网络课程系统和方法,以及使用该系统构建特许经营网络课程
机译:农业经营评价程序,农业经营评价方法和农业经营评价系统
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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