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“模拟电子技术”课程教学模式的改革与实践

     

摘要

"模拟电子技术"作为高等学校电气类电子类专业必修的一门专业基础课,具有课程内容多、理论性与实践性强的特点。本文针对传统教学中存在的问题,探索模拟电子技术理论教学及实验教学改革;探讨利用在线开放课程平台,运用"翻转课堂"、PBL等教学模式,结合实验项目及考核标准的调整来改善模电课程的教学。坚持以学生为中心的教学理念,发挥教师的引导作用,以人为本,充分调动学生学习的积极性与主动性,提高教学过程中学生的参与度,激发学生的创造性。

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