浅析高职院校“德心共育”工作模式的构建

摘要

互联网时代,信息和文化都呈现多元性,当代大学生的思政教育和心理健康教育十分重要,二者之间联系紧密,可以进行有机融合。然而当下多数高职院校还在“德心共育”的道路上摸索,没有形成有效的工作模式。本文从制度、形式、内容三个方面对“德心共育”工作模式的不足进行了分析,并提出了针对性建议,以期对高职院校德育与心育的融合创新有所帮助。