首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >浅谈高中英语课堂管理的方法

浅谈高中英语课堂管理的方法

         

摘要

高中英语教学并不像小学和初中的教学一样,同学们一定要在课堂上积极主动地回答问题,让自己的思维更加的开阔,才能有助于提高自己的英语水平和英文成绩,然而,在这样的教学课堂上,教师的管理也是十分关键的,仅仅依靠同学们的自主性是十分不够的,教师一定要严格的控制课堂纪律,使同学们充分的投入到本堂英语课的学习当中。同学们在步入高中之后,要清楚的明确高中英语的学习是深层次的,复杂的并不像初中和小学一样简单,通俗易懂,一定要树立正确的信心,在课堂上保持一个严肃的纪律性,使自己身心投入到本堂英语课的学习当中,但是目前的高中英语教学课堂上仍然出现一些许多的管理方案不足的问题,教师一定要根据这样的问题提出相应的解决策略,使高中英语管理有一个质的提升。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号