高中英语阅读教学中存在的问题与策略

摘要

阅读是英语学习的基础技能，是读者利用已有的知识体验并感知眼前的文字，进一步获取作者想表达的信息。不管是从英语技能角度还是考试的角度看英语阅读理解，它都占有很重要的地位。在考察英语水平的各种测试中，阅读占有很大的分值。高中英语教师也很重视阅读教学，但是在教与学的过程中，仍然存在很多问题。本文通过分析高中阅读现状，提出一些建议。