让化学走进生活—例谈初中化学教学的激趣艺术

摘要

新课程改革下的化学教学应以追求科学精神和人文精神为宗旨，以学生为主体，以多媒体等现代信息技术为载体，采取自主、合作、探究的教学方式，让学生真正体验到学习化学的乐趣，感知化学无穷的奥秘，以及生产、生活中的化学现象，在快乐与探究实践中提升技能，提高创新意识与实践能力，培养科学思想和探究精神。