高中物理教学中学生创造性思维的培养

摘要

近年来,人们的核心教育观念已然发生了重大转变,新课程改革在高中教育领域全面深化,物理教师有必要提高自身的教学能力,调整课堂的引导方向,来为学生提供优质的教学服务,满足他们的不同需求,提高他们的主体优势。对学生创造性思维的培养,应引起教师们的高度重视。从新的角度、新的层面出发,给予学生充足时间,激发学生学习兴趣,鼓励学生朝着正确方向突破自我、挑战自我,优质完成阶段性的成长任务,掌握更多的学习方法,养成良好的探究习惯,这是教育现代化进程持续加快的一种保障,也是物理教学工作走向更大成功的关键所在。