中职幼儿教育学教学的现状探析与建议

摘要

现阶段,我国中职学前教育专业的幼儿教育学教学方面仍存在很多问题,严重影响了幼儿教育学的教学质量和学生幼儿教育理论的学习掌握.为了让生活阅历浅、整天在学校里”转”的学前教育专业的学生理解、掌握和运用《幼儿教育学》的基础知识和基本理论,掌握科学的幼儿教育观,尽快适应社会发展和未来工作的需要,本文从现阶段幼儿教育学教学的现状进行分析,提出实施中等职业幼儿教育学教学改革的建议.