初中英语兴趣教学之我见

摘要

教师的教学艺术直接影响着学生的学习兴趣经过多年的英语教学实践，英语教学不仅是一个传授知识的过程，而且也是一种情感活动过程。这里所说的情感首先来自于教师本人对教学本身的兴趣。教学实践表明，中学生学习外语的动机的最直接来源是外语教师的情感动力以及对他们的态度。教师的教学态度直接影响着学生的学习兴趣，影响着学生学习的积极性和克服困难的意志，影响着学生的认知活动效率。