多媒体环境下中职化学教学的困惑与对策

摘要

本文主要探讨多媒体环境下中职化学教学的困惑,并从实践出发,了解多媒体在化学教学应用中出现的不良现象,以及各种应用误区,提出相应的解决措施,帮助各位教学工作者更加熟练地运用多媒体,探讨多媒体环境下中职化学教学的对策,从而在一定程度上提高化学教学质量,培养学生的创新思维和实践能力,增强对化学科学的兴趣和热爱,为培养未来的化学人才打下基础.