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袁萌; 王彦淞;
1. 三峡电力职业学院动力工程学院 2. 三峡大学电气与新能源学院;
高校; 教师; 职业道德;
机译:从学生的角度来看,大学教师的职业道德
机译:职业道德与就业能力:墨西哥和西班牙的大学教师表达的问题
机译:浅谈会计职业道德建设
机译:加强大学教师职业道德建设的方式方法
机译:在大学教师专业发展前后,评估大学教师及其职前教师的基本语言结构知识。
机译:癌症意识驱动对乳腺癌理解和改进筛查实践的影响:印度大学教师的研究
机译:影响法哈兰大学教师职业道德的因素:混合方法研究
机译:理解流量控制中动量和涡量注入的基本作用。
机译:理解一种沸石和一种或多种金属化合物的基本组成,基本沸石,结构化的含铝铝硅酸盐,是通过浸渍沸石制备的,制备材料的过程,制备过程的过程,油的加工过程碱和/或醛,包含碱性沸石的组合物,制备碱性沸石,异构化的烯烃,烷基化的芳族化合物和/或醛缩醛的方法
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:培训一名适用于halbtaucher的大学教师的rapenanordnung,用于铺设管道
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