以就业为导向、职业能力为本位的独立学院英语专业商务课程设置的问题与对策--以外贸实务（报关）课程为例

摘要

三本工科类：校英语专业学生学习成绩先天不足、专业优势不明显，学历被歧视、就业形势严峻。这一突出现象的原因是对市场所急需的专业知识和能力缺乏足够的认知、学习和实践。本课题研究表明：要解决这一问题需要针对如何切入市场需求旺盛的报关等外贸工作，进而分析如何通过报关员考试，笔者通过深入研究报关考试重难点，积极探索报关行业趋势，提出老师要帮助同学们提前进行职业规划、学生要尽早熟知行业要求、提前准备相关考试和实践锻炼，以便提升学生就业率和就业水平这一现实问题。本论文分别从：外贸实务（报关)课程研究的核心内容与问题、及课题研究的结果等方面来进行阐释和说明。