克服散打选修学生的心理障碍及对策的一管之见

摘要

散打是两人遵循一定的规则,利用踢、打、摔等技术,以有效击打对方为目的的一项体育项目。徒手格斗和近身对抗性是主要特征。所以,武术散打在实战教学和竞技比赛中具有一定的危险性,造成部分学生对于选修这个课程,自觉不自觉地产生心理障碍。本文从社会因素、课程因素、心理因素等几个方面找出心理障碍产生的原因以及相应的对策,为散打教学提供参考。