浅谈如何提高美术课堂教学质量

摘要

＜正＞新课程改革以来,我们的教学开始返璞归真,人们更加朴实,理性地看待课堂,由过去追求表面形式转为注重教学行为的纯粹性、针对性和目的性。随着课堂改革的不断深入,在课堂教学中,我们充分认识到优化教学过程是实施素质教育的关键,课堂教学是实施素质教育的主渠道。一堂成功的课,不仅在于教师对课程的深入研究,对教学内容的改善,更重要的是教师对课堂教学方法的掌控,有目地的重视教学过程和方法的改革,才能提高教学质量。