创新精神支持下的英语词汇教学的有效教学模式探究

摘要

词汇是语言学习的基础,传统词汇教学模式已不能适应新课程的目标和要求。掌握词汇量的大小直接影响到学习者的听、说、读、写各项技能的发展。本文运用现代外语词汇教学的理论及词汇学习规律,探讨符合新课程理念的词汇教学方案和策略。