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以就业为导向理念下的高职语文教学改革探究

     

摘要

高职语文作为高等职业教育中一门必不可少的文化基础课,长期教学经验中发现因为教学方式陈旧,学生语文素养未适应就业环境,不仅学生的文化素养没有实质上的提升,而且严重影响了这门功课的实际功用和效果。因此高职语文教学中需要活跃高职语文课堂,使语文教学更加生动,易于接受,使学生在把握语文专业知识的基础上提高自身的人文素养,从而培养合格的高职人才。

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