论倾听单亲子女心声的策略

摘要

在学校教育过程中,会存在一些单亲孩子,这些单亲孩子往往具有一定自闭性,不愿与同学、教师进行交流,对许多事物都采取漠视的态度,长期以往,不仅给单亲孩子的学习带来不利影响,而且会危害到学生的成长,因此,帮助单亲孩子融入班级具有重要作用.在实际生活中,单亲孩子缺乏一定关爱,长期处于不良心理状态,不愿与他人相处,不愿参与各种学校活动,总是一个人做一些事情,也不愿微笑.在这种情况下,单亲孩子很容易出现各种心理疾病,进而影响学生健康.本文主要对以家访为依托帮助单亲孩子融入班级的方法进行分析,提出了一些建议.