量子力学教学过程中的可视化改进

摘要

为了在教学中更直观和形象的讲解量子力学中的理论问题,本文通过改进量子力学中一维无限深势阱和势垒贯穿等基础知识的图形化教学内容,以求达到更好的教学效果。物理学是研究自然界物质运动的基本规律和物质结构的一门学科。可以说这门学科是来源于生活,又是将生活中的问题模型化的一门学科。这就决定了图形化在这门学科中的重要性。一个很好的例子就是费曼图的应用。量子力学是物理学中理论性比较强的一门课程,它是以普朗克量子理论为基础,研究微观粒子运动规律的一个物理分支,其理论框架建构在五个基本假设之上,涉及到很多抽象的基本原理和比较复杂的理论计算。