趣味导入让思想政治课堂生动鲜活

摘要

高中思想政治课是一门枯燥的课程,那么如何激发学生学习的兴趣,提升课堂教学的效果呢?作为课堂教学的起始环节,趣味导入能够吸引学生的注意力,开拓学生的思维.本文主要介绍了我在教学实践中总结出来的几种有趣的导入方法:1.故事导入;2.漫画导入;3.小品导入;4.时政导入.