基于项目化教学《数控加工与编程》课程研究

摘要

数控加工与编程是一门理实一体化综合专业课程,以往的教学手段、教学理念已经不能促进该课程教学.通过本门课程分析,了解以往教学方法中的问题,提出改进本门课程教学的途径有:教学内容项目化、多媒体教学、加工仿真、教学场景化,让学生在学中做、做中学,从而提高学生的学习兴趣与积极性.