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病例教学法在高血压病教学中的应用

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摘要

临床中高血压较为常见,教学过程中受到条件限制,医学生无法有机结合理论与实践,无法形成缜密的分析疾病的能力,进而影响教学质量与学习效果.本文中以病例教学法为切入点,分析高血压教学中应用病例法的措施.

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来源
《课程教育研究》|2017年第31期|1|共1页
作者
蔡艳; 赵娅;
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作者单位

曲靖医学高等专科学校云南曲靖 655000;

曲靖医学高等专科学校云南曲靖 655000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
病例教学法; 高血压病; 应用要点;

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