浅谈高效教学理念下小学数学教学方法的优化策略

摘要

新课程的不断改革为数学课堂教学注入新鲜的血液,提出的高效教学理念也为广大教师教学数学带来新的挑战[1].也就是说,教师要改变以往传统数学课堂,使学生变得更加主动回答问题,也使学生能够主动地消化、探索知识.作为小学数学教师,在这一过程中,应该要向新课程看齐,以新课程颁布的数学大纲为主要指导思想,在实践课堂中,优化数学教学策略顺应高效教学理念[2].