基于漆艺术创造性思维对于建筑学专业有效教学的探讨

摘要

我国现代的漆艺术教育开始受到许多高等院校的重视.开设漆画、漆艺课程的院校逐年增多,教学设施和师资队伍均有所提高,选择漆艺术公选课的学生开始增多.漆艺术设计有着丰富的材料,多种变化的技法,有利于培养学生的创造性思维能力、想象能力、设计能力等.相对于工科院校的学生缺乏"创造性思维"艺术素养和动手动脑能力差等问题较普遍,那么如何将这部分学生的创意思维提升是我们研究的方向.以建筑学专业为例,"培养学生动手动脑的创造性思维能力为切入点,探寻现代漆艺教学的方式与方法,加强漆艺学科的理论研究和教学研究.