中职思想政治课教学导课艺术研究

摘要

一堂课导入环节的成功与否将直接影响到该节课的整体效果。在实际教学中,中职政治教师要精心设计课堂导入环节,注意导入方式的多样化,让学生感受到政治课的新颖,使政治课从此不再枯燥无味,不再干瘪苍白,让学生感受到政治课的精彩和激情。这样一来,有了好的开始和良好的课堂氛围,就更容易调动学生的积极性和学习热情。好的导课,对政治课教学尤其重要。这是因为政治学科（特别是中职政治）是以高度抽象为特征的,而抽象思维能力对学生来说总是相对缺乏的。因此,要解决这个矛盾,教师就必须一开始就紧紧抓住学生的心弦,集中学生的注意力,从而调动学生抽象思维的积极性。