民办高职学生对学生档案的认知情况调查报告——以四川国际标榜职业学院为例

摘要

本项研究选择四川国际标榜职业学院的部分在校生作为调查对象,从档案管理规定、学生对个人档案内容的了解程度和学生档案与个人职业生涯的关系三个方面进行调查,统计分析目前民办高职在校生对学生档案的了解情况,以此促进学生档案材料的良性积累。