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物理情景创设在习题解答中的探索

     

摘要

基于对物理情景创设在习题解答中的研究,首先,阐述物理情景创设基本内容。然后,分析习题解答中物理情景创设,需要始终遵循适宜性原则以及兴趣性原则。最后,为使得物理情景创设能够在习题解答中得到更好应用,给出加强多媒体的利用、实验创设情境和加强问题讨论等有效措施。

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