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高建平;
甘肃省定西市岷县第三中学;
高中教育; 思想政治; 家庭教育;
机译:探析爱国主义思想在高中政治教学中的渗透
机译:化工核心课程中的探究式指导学习:通用教学方法和在流体力学案例中的具体应用
机译:进行中的工作-将指导性探究用作工程学中的一种主动学习技术
机译:探究中的同理心:在指导性探究过程中,通过小组思考来支持中学理科学生发展同理心。
机译:通过探究式教学儿童在科学推理发展中的个体差异:谁需要其他指导?
机译:带有预测,观察和解释(POE)方法的指导探究模型和模型指导探究在学生的学习成果和科学过程技能中的应用
机译:建立单元级指导计划,以维持循证实践的探究文化。
机译:非指导性仪器的探究
机译:非挖掘指导仪器的探究
机译:指导观看体育场的视频图像的指导单位。框架的描述,用于描述显示体育场的图片以及在体育场内的表面上将图像部署在框架中并进行部署的过程,以在体育场内的框架中建立图像。体育场内的表面,并通过可视化体育场来指导和描述框架
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