在初中数学教学中提升学生的思维技巧

摘要

学生的思维能力对于学生各个阶段的学习有着重要的意义.而初中阶段是一个提升学生思维的关键时期.本文从重视起源方法,开展投石问路,加快学生思维进度;把握教学主线,倡导变式训练,控制教学的思维梯度;优化教学手段,串联相近知识,提升教学的思维强度这三个角度入手,探讨提升学生的思维技巧.