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继续教育顾客满意度研究

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摘要

随着继续教育的快速发展,人们对继续教育质量越来越关注,本文从服务质量的角度,提出了衡量继续教育质量的顾客满意质量观.具体研究了继续教育顾客满意度的内容、方法和意义.

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来源
《继续教育》|2007年第4期|15-17|共3页
作者
赵耀华; 王栋;
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作者单位

淮海工学院;

淮海工学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
顾客满意; 质量; 继续教育;
入库时间 2022-08-17 18:33:18

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