先前学习认证制度贯入中国职业教育改革的探析

摘要

澳大利亚先前学习认证制度使人们获取职业资格证书的方式更灵活,使社会各成员更容易在教育、培训及就业等三个体系之间流动,成为实现终身教育的一个重要途径.研究了《国家职业教育改革实施方案》的政策,分析了国家经济发展需求,提出了借鉴先前学习认证制度可充分发掘中国职业教育的潜力,是实现中国职业教育振兴的有效途径.概述了先前学习认证制度的政策架构,包括实施步骤、评估方法和原则等以及统一的澳大利亚国家职业教育制度.由前述,进一步分析了先前学习认证制度有利于中国职业教育在招生、教学、就业及终身教育等方面的改革.