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新媒体时代新闻专业媒介实践教学探析

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摘要

新媒体的发展及媒介生态环境的变化给新闻传播实践教学提出新的挑战.文章从理论和实践教学并重的教学理念出发,提出项目驱动媒介实践教学模式,并结合对黑龙江大学新闻传播学院新闻学专业学生实践作品的分析,探索媒介实践教学中学生能力提升的新途径.

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来源
《继续教育研究》|2019年第3期|109-112|共4页
作者
李群;
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作者单位

黑龙江大学新闻传播学院,黑龙江哈尔滨 150080;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
新媒体; 新闻媒介; 实践教学; 能力提升;

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