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实施学分制的实践、比较与研究

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本文从对实施学分制的特点进行分析,并与美国为代表的学分制和原苏联学年制进行比较.为使学分制的改革深入进行,本文从教学改革的角度做了若干探讨.

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来源
《继续教育研究》|2001年第1期|45-47|共3页
作者
陈舒怀; 李琼生; 李亿;
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作者单位

广东工业大学教务处;

广东工业大学教务处;

广东工业大学教务处;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
实施学分制; 教学计划;

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