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现代远程小组合作学习活动设计研究

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摘要

小组合作学习已经成为现代远程教育中一种重要的学习组织形式,并初步显示了其自身的优越性.如何设计远程小组合作学习活动,充分发挥它的优越性成为远程教师面临的一大难题.本文在介绍远程小组合作学习概念的基础上提出一个设计框架,以期能够提高远程小组合作学习的效果.

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来源
《继续教育研究》|2008年第7期|174-175|共2页
作者
王菊;
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作者单位

河北大学,河北,保定071002;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
现代远程小组合作学习活动; 设计;

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