首页> 中文期刊>继续教育研究 >标记理论在高级英语教学中的应用

标记理论在高级英语教学中的应用

     

摘要

标记理论是结构主义语言学的一个重要理论,其核心是标记概念.经过发展和完善,标记理论现已应用至语言研究的各个层面.本文从句法标记性、语用标记性和语域标记性三个方面,以高级英语教材上的一篇课文为例,着重探讨标记理论在高级英语教学中的应用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号