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民族地区女童失学的家庭原因调查及对策思考

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摘要

通过对调查数据材料的统计与整理,探析民族地区农村女童失学的家庭原因,并提出相应对策:强化女童教育的舆论环境与制度环境建设;强化女童自我意识,消除心理障碍;提高家长素质,改善家庭教育环境.

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来源
《继续教育研究》 |2008年第1期|20-21|共2页
作者
兰震;
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作者单位

南宁地区教育学院,公共管理系,广西,南宁,530001;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
民族地区; 女童失学; 家庭原因;

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