高职院校劳动教育的思政功能研究

摘要

我国教育改革已进入关键期,为实现职业人才多元化培养的总目标,国家对职业院校的建设投入不断增加,宣传成本逐步扩充,使职业教育坚持肩负新时代人才培养的教育使命。所以职业院校要重视自身内部建设,其中不仅要专业课程权威、师资力量完备,而且要把思想品德、劳动教育、教育实践等基础课程安排到日常教育中,满足复合型人才培养的教育兴国战略。职业院校在教育体系中各有侧重,多数以劳动技能的教育为主,造成劳动教育与其他教育脱节,教育价值没有更好地体现。将三者更好地结合,相互促进、相互影响,推动“劳动教育”和“教育劳动”的统一。对职业教育中劳动教育的内涵及意义进行详述,并提供实现劳动教育内容构建的建议,探究思想政治教育与劳动教育二者融合发展的有效途径,创建劳动思想政治教育新格局。