大学体育课程思政'嵌融式'教学模式探究

摘要

课程思政背景下要求将专业知识技能教学与思政教育元素深入嵌融,不仅要培养学生高超的专业技能,还要增强学生的思想道德观念.通过大学体育课程思政"嵌融式"教学模式,分别在体育技战术教学、身体素质锻炼、社会能力发展、教学偶发事件4个方面融入思政教育元素,促进学生在专业技能和思想道德两个方面双向发展,有利于更好地落实"三全"育人,培养合格的社会主义接班人.